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巴黎雷欧 || 谈法兰西“艺术教育”(十谈法兰西艺术之二)

巴黎雷欧 || 谈法兰西“艺术教育”(十谈法兰西艺术之二)

巴黎雷欧 || 谈法兰西“艺术教育”

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法兰西,几乎自古及今一直是欧洲乃至全世界的文化艺术中心,引领世界文化与艺术的方向。

法国为什么会有持续不断的文化艺术创造动力?

记者就此采访艺术评论家和深孚人望的文化顾问巴黎雷欧先生,得到的回答是,与法国历来把文化艺术培养视为国民教育基本内容密不可分。

在法国,文化艺术教育也是一个“进行时”的概念。

文化艺术教育是指《教育法典》中规定的,从儿童时期开始对所有类型人类文化的学习和认识,该教育应覆盖从幼儿园到大学的全过程,但它也是发展变化的。

最初,文化艺术教育重在课堂,重在教导和接受,后来经历多次人为地和自然地调整,已扩展到学生全面发展的要素,甚而成为确保社会公平的重要成分。

法国的艺术教育起源于大革命和第三共和国时期,当时的很多社会活动人士,都具有文化身份,大多是艺术鉴赏家,他们自然重视文化和艺术。

1880 年的法国教育文化部部长鲁菲力,就操作了基础教育改革,融入了绘画和音乐内容。

1968 年,法国政府举办“艺术教育与初等教育”研讨会,提出学生参与课外的文化艺术活动。1988 年,法国议会两院全票通过《艺术教学法》,这是全社会重视艺术教育的反映。

1992 年,法国的学校与文化机构互建“姊妹友好合作”单位,共同支持学生的艺术活动。1999 年,艺术与文化教育成为高中教学的一个正常部分。

2013 年,议会通过《重建共和国学校教育法》,法国文化部和教育部连续推出了两个五年计划,将“艺术教学”拓展为“艺术与文化教育”。2016 年,法国政府颁布《艺术与文化教育宪章》,确立了艺术与文化教育的十大基本原则。

1. 艺术与文化教育应惠及所有人,特别是在从幼儿园到大学教育机构中学习的青少年;

2. 艺术与文化教育应与艺术品、艺术家、艺术活动等相结合;

3. 艺术与文化教育既包括关注本国文化,也需要关注其他国家的文化,学习并分享不同类型的文化遗产,确保丰富性和多样性;

4. 艺术与文化教育有利于发展青少年的敏锐性、创造性和批判精神,培养其公民人格;

5. 艺术与文化教育应考虑到青年的所有时间,包括其与家人和朋友在一起的时间;

6. 艺术与文化教育应该让青年更好地了解世界;

7. 艺术与文化教育应确保公平性,通过艺术与文化教育让青年与社会接触;

8. 艺术与文化教育应积极与不同的机构开展合作;

9. 艺术与文化教育的开展需要对参与教育的人员进行培训;

10. 艺术与文化教育定期进行评估和开展相关研究,确保其针对性,提升质量并鼓励创新。

在法国,艺术与文化在民众生活中地位很高,国家的艺术与文化教育政策立足于让100%的青少年受益,保证所有青少年获得有质量保证的文化艺术教育。

在法国学校教育体系中,艺术与文化教育是小学和初中的必修课程,高中阶段可以选修。

小学阶段,学校开设“视觉艺术”“音乐教育”“艺术史”三门课程;初中阶段开设“创作和艺术活动”探究课;高中阶段开设“艺术”选修课,为感兴趣的学生提供音乐、舞蹈、戏剧等课程。

法国的文化政策鼓励青少年进入博物馆和艺术馆欣赏艺术品,鼓励艺术家参与教学,如艺术讲习班、艺术家与创作者见面会,鼓励艺术馆开设青少年艺术专区,政府资助各类文艺竞赛等,丰富青少年的课外艺术教育活动。

雷欧先生说,艺术教育不仅是特长教育,它是美学教育的重要组成部分,是人文情怀和人文素养的这样组成部分。

雷欧先生表示,在当前全世界风行“STEAM教育”[科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)]的新的形势下,作为西方艺术与文化的代表,法国在培养学生的观察力、想象力、创造力及动手能力,塑造学生的审美情操等方面,是走在前列的。

法国高等艺术院校数量众多,种类众多,有公立私立之分,颁发国家文凭或学校文凭,同时涵盖从高中毕业会考到硕士同级学位。

有40多所公立艺术院校隶属于法国文化部,但有国家和地方学校之分,分别由国家和社会团体资助。它们通常提供艺术、设计和传播三大门类的专业,颁发国家艺术与技术文凭 ( DNAT ) 相当于学士文凭,或颁发理论与实践教育文凭。

国家高等造型艺术文凭 ( DNSEP ) 相当于硕士文凭,在欧洲广泛认可。

学校文凭,譬如高等装饰艺术学院 (ENSAD )、国立高等工业设计学院 ( ENSCI )、国立高等美术学院 ( ENSBA )、还有阿尔勒国立高等摄影学院等,它们颁发的文凭。由于这些学校声名显赫,文凭在专业领域颇具分量。

隶属于法国教育部的大学也提供广泛的艺术教育课程,颁发从造型艺术到应用艺术专业的学士学位文凭。

部分国立专业学院也拥有艺术系,开设造型艺术和艺术科学等专业。

私立学校和工商会 ( CCI ) 学校,有动画学院等分院,毕业生多到动画工作室就职。

2014 年,经合组织(OECD)报告《艺术教育的影响力》指出:艺术教育不仅提升个人修养,还可以帮助孩子全面发展未来所需的综合能力。

美国的相关调研结论显示:艺术与文化教育是培养发现美、感受美、创造美的最佳方式。

法国的文化艺术教育,不仅多样化,而且有巨量的艺术教育资源作为强有力的支撑,保障了法国艺术教育的高质量,保证了广泛的认可度。

作者巴黎雷欧( Léo Paris),巴黎高商国际经济谈判专业2011级,曾任美国通用电气公司欧亚总部中级经理,曾任新浪欧洲特邀财经记者,曾用名李由,任由之。早年出版过文集《在成长》,论著《跨国公司内部谈判》(法文,大16开),近年出版有《人际关系十二讲》(英文,16开)《远东文化艺术》(法文,16开)《巴黎雷欧艺术评论》(系列)《雷欧带你认识法国》《雷欧带你认识巴黎》等。现为巴黎旅游文化协会、巴黎旅游评级机构、巴黎远东艺术馆,巴黎雷欧珍宝馆、全球版权交易机构、巴黎邮报、莱特CN……艺术顾问、评论家、法国投资、旅游咨询专家。

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